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美国本科留学匹兹堡大学申请成功案例

发布时间: 2020-04-09
来源: 互联网 作者: Teacher.Zhang 阅读量: 865

摘要: E同学是北京大学医学部的高材生, 在找到我们的时候, E同学就已经是大三的学生了, 在北大医学部, E同学的专业是药剂学, 但是由于在中国, 药剂学并不发达, 所以, E同学萌生了想要去国外读书的想法,

一、学生档案

姓名: E同学

在读院校: 北京大学医学部

高中平均分:3.28/4.0

申请专业: 生物

托福:97

SAT: 无

海外背景: 学生持有绿卡

二、流程再现

TA在小留出国

时间

牵手小留

20130830

服务团队组建

20130903

第一次授课时间

20130913

专业确定

201309 28

第一所学校确定

20130928

选校结束

20131227

第一篇文书

20131020

所有文书定稿

20140110

第一所学校申请

20131022

完成申校

20140112

收获第一个offer

20140128

三:Offer

学生offer学校、专业的中文名称:

匹兹堡大学-生物专业

University  of Pittsburgh -Biology  

四:小留和TA的故事

匹兹堡大学申请录取精益求精

 E同学是北京大学医学部的高材生,  在找到我们的时候, E同学就已经是大三的学生了, 在北大医学部, E同学的专业是药剂学, 但是由于在中国, 药剂学并不发达, 所以,  E同学萌生了想要去国外读书的想法, 在最初的时候, E同学是想要到美国读研究生的, 并且直接就读药剂学专业。 但是在经过一定的咨询之后,   E同学和她的母亲发现, 在美国的大学并不接受在国外就读的本科然后申请他们的药剂学专业。 然而, E同学确实非常想去深造, 所以, 最终,  她决定申请本科药剂学专业排名靠前的学校,然后再申请美国名校的研究生。在经过慎重的商讨之后, 小留出国的老师们终于组建了服务团队,  并开始为E同学的申请工作做准备。  经过大家一致不懈的努力, E同学终于在2014年1月28日拿到了最喜欢的学校---匹兹堡大学的录取通知书。  

案例回放:

E同学是北大医学部的高材生,  而其母亲是北京某著名大学的教授。 得知这个情况之后, 每一个后端老师都倍感压力。 但是当我们真正见到E同学和他的母亲的时候, 我们发现, E同学是相当有礼貌的,  而且E同学的妈妈也非常的热情。 第一次见面, 我们成功建立了良好的信任关系。 之后, 我们开始了授课,  E同学和她的妈妈一起和申请规划老师完成了文书课和材料课的学习。 通过这两节课的学习, E同学明确了文书的写作要求以及如何准备材料。 之后,  E同学和职业规划老师共同选择了第一批学校。 由于E同学选校较早, 所以我们的服务启动的也非常的早。 早申请使得E同学早早的得到了理想学校的录取通知书。  

在遇到我们之前,E同学对留学其实并没有任何的了解。  虽然E同学是北大医学部的高材生, 但是对于要如何准备留学却并不是特别熟悉。 在最初, E同学想要直接去美国读药剂学的研究生, 但是, 经过多方了解,E同学发现,  去美国直接读研的想法是无法实现的。 她只能通过读美国本科,然后再申请研究生的方法来实现自己的梦想。 那么到底要如何做呢? 在本科阶段, 是否有药剂学这个专业?  如果没有的话, 那么我们要申请哪个专业才能更靠近药剂学呢? 有哪几个美国大学开设药剂学这个专业呢? 带着许多疑问, E同学和她的妈妈来到了小留出国。 在这里,  E同学和他的妈妈终于明白了一直萦绕在脑海中的疑问。

在遇到我们之后, E同学渐渐明白了本科申请的相关注意事项。首先,  小留出国的老师们和E同学一起准备了转学生申请的材料, 之后申请师和E同学一起回顾了E同学在学习期间的各种活动和奖励。在分析的过程中,  E同学非常积极的提供了各种素材, 也正是从这个时候开始, E同学丰富的课外活动和杰出的语言才能被小留出国的老师们一一发掘。在经过深入探讨之后,  我们决定把学生的一个优势---核心期刊的论文发表,作为E同学一个独特的优势来呈献给学校。在确定了给申请学校递交论文之后,  小留出国的老师们又开始与E同学讨论如何把E同学的语言优势提供给申请的学校, 在经过讨论之后,  小留出国的老师决定把学生在语言方面所获得的成果也在申请时邮寄给学校。 虽然匹兹堡大学的截止日期比较晚, 但是E同学很早就提交了申请。

最终通过不懈努力,E同学在2014年1月份就收到了匹兹堡大学的录取,她在得到消息的第一时间,说出了自己的肺腑之言:

客户感言:

    “匹兹堡大学是我们最想要去的学校,  真没有想到我们这么快就能够拿到学校的录取!”

为什么申请匹兹堡大学?

1  学术成就及优势专业

匹兹堡大学(University of Pittsburgh)成立于1787年,是美国宾夕法尼亚州享誉国际、历史悠久之综合性的公立大学。同时, 匹兹堡大学也是美国最古老的高等学府之一。到了19世纪,匹兹堡成为美国工业革命的中心,匹大也因此得到很大的发展,培养了一大批工业革命时代的发明者和创新者。经过二百余年的发展,匹兹堡大学已成为涵盖医学院、商学院、法学院、工学院、文理学院、公共与国际事务学院、信息学院等学院与科系的综合性大学。匹大最负盛名的是医学,生物技术,以及哲学的相关学科领域。

在美国国家研究委员会(NRC,National Research Council)对美国各大学评估中,匹大哲学系(Department of Philosophy)排名全美第二;科学史与科学哲学系(Deparmtnet of History and Philosophy of Science)排名全美第五。除此之外,NRC的报告也指出,该校在心理学(Psychology)、政治科学(Political Science)、与英美文学(English)都被列名为全美最好的学程之一。匹兹堡大学的医学院(school of medical)及其所属的匹兹堡大学医疗中心(University of Pittsburgh Medical Center,简称UPMC)更是处于全美顶尖水平。

匹兹堡大学常使人联想到这里是世界上第一例脊髓灰质炎(小儿麻痹症)疫苗的诞生地;这里拥有西半球第一、世界第二高的大学建筑,1937年落成的哥特式建筑Cathedral of Learning“知识殿堂”大楼; 这里拥有作为NCAA Division I 和Big East成员的闻名全美的篮球与美式橄榄球校队。

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2校园环境

学校拥有哥特式、希腊卫城式、文艺复兴式等风格的古典建筑。标志性建筑Cathedra

l of Learning(学习堂)有42层,高535英尺(163米)是始建于1925年,落成于1937年的哥特式建筑。前苏联主席赫鲁晓夫和前任俄罗斯总统梅德韦杰夫都曾到此访问并发表演讲。学习堂内有层高16米的大厅Common Room和27国教室。这27个教室分别被装饰成了27个不同的国家建筑风格,其中也包括中国教室。

其他古典建筑还包括海因斯纪念教堂(Heinz Memorial Chapel)、史蒂芬-福斯特纪念堂(Stephen Foster Memorial)、威廉-匹特大楼 (William Pitt Union)、校友大楼(Alumni Hall)等。在Schenley Park公园坐落有匹兹堡大学的天文台(Allegheny Observatory)。毗邻校园的还有卡内基自然历史博物馆。 

案例分析:

优劣势分析:

优势:

1) 北京大学医学部学生---本科背景很好。 北京大学在国际上有一定的影响力, 所以在申请的时候, 它使学生有了很大的优势。  

2) 学生的语言能力很强, 可以熟练使用英语和日语。 学生的小学是在日本读的,所以在日语方面很有造诣, 在进入大学之后, 学生参加了很多中外交流的活动, 这些活动也足以证明学生的语言能力。

3) 学生的课外活动非常多, 例如北大中日交流活动, 北大国际交流部外事处成员等等。

劣势:

1) E同学的GPA很低只有3.28。  对于一个转学生来说, 3.5/4的GPA才是有竞争力的。

2) E同学只有一个97分的托福,  但是没有SAT成绩。 这个情况对于想要冲刺好学校的E同学来说并不乐观, 目前国内大部分的转学生都有SAT成绩。

3) E同学可以积极配合文书工作,  但是所提供的材料并不能马上和文书的题目想吻合。材料有时并不能突出重点。

 

申请攻略:

1, 早规划,早准备,速度决定结果。

 E同学进入系统比较早,而且申请的条件也已经成熟了,  所以在组建了留学团队之后,小留出国的老师们便开始了申请工作。 首先, E同学选出来 了第一批学校。 在学校选出来的第二天, 申请师就开始了文书题目的分析。  对于文书的选材, E同学提供了很多, 经过讨论我们选择了E同学的实习经历作为写作素材。  在初稿完成后,申请师几乎每天都会和E同学一起来对文书进行修改,大约修改了一周之后,文书终于定稿了。 在修改文书的过程中,申请师也完成了网申的填写和检查工作。  这样, 在距离网申截止日期还有好几个月的时候,E同学就提交了网申。 早提交最终让她早早拿到了录取。

2,展现E同学不俗的学术水平--发表论文

    E同学的GPA虽然并不是特别高,  但是E同学却在核心期刊上发表了多篇的论文, 这一点与其他的学生相比有极大的优势。 这些正好可以作为学生学术能力的一个补充材料。 于是,  小留出国为E同学的论文做了一个精美的封面并把论文也一起邮寄给了学校。

3,积极主动的与学校沟通

E同学申请成功的另一个重要因素就是积极主动的与学校沟通。  在申请的过程中, E同学和每一个学校进行了邮件沟通, 根据E同学的情况, 申请师向学校咨询了关于绿卡, 成绩认证,等各种各样的问题。 在与学校的沟通过程中,  申请师也把E同学的优势都展现给学校, 最终, 学校很快就给出了录取。

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