加州大学戴维斯分校生物专业申请成功案例解析

一、学生档案

姓名： 樊同学

大学院校：北京101中学

申请学位：本科

意向专业： 生物

托福：83 (Listing:20/30 ,  Speaking:19/30 ,  Reading:23/30 ,  Writing:19/30  )

SAT1:  1840（Mathematics：800/800；Writing 560/800；Critical Reading 480/800）

活动经历：

1.  高二开办微笑社团，创设者之一，各项活动策划负责

2.  高一开办连心社，担任社长、各项活动主策划人、负责人

3.  高一到毕业在校团委实践部，举办各种大型团委承办活动的策划

4.  高二开办汉服社，作为创社者之一举办各种活动

5．高二开办汉乐社，担任各种植物创设人、负责人、组织者、改曲编曲者、琵琶演奏、组织排练、社团招新...  

6.  高二参加校辩论赛，完成整个赛程，持续2~3个月，共六场辩论（淘汰赛+循环赛），所在小组获得第一名，并且获得个人获最佳辩手

7.  高二，参加北京大学承办的国际植物节活动，直接面对面与北京大学生命科学院的教授讨论。

8.  高三到毕业第一年，主策划校友会宣传片，背景因为主创

9.  毕业后参加智障人士作品展，布置场地，引导顾客，介绍作品，宣传公益活动

海外背景：无

兴趣特长：民族乐器，演讲，辩论

二、流程再现

三：Offer展示

学生offer学校、专业的中文名称：加州大学戴维斯分校，生物

四：小留和TA的故事

（不能平白直叙，形成故事）

梦圆加州，直击生物”农场”-UCD

性格刚强，硬朗，对于一个女孩子作出这样的评价可能会让所有人大吃一惊，但是这确实是对于樊同学很准确的描述。也正是这种性格促使着她朝着目标不断进发，一直努力。

案例回放：

尽管第一次接触的时候，樊同学和妈妈没有提及自己的目标院校，但是我早就已经从咨询老师的口中了解到樊同学的背景，经历以及想法。因为这已经不是第一年申请了，过去的一年曾经失败过，但是我明白尽管没有提及目标院校，樊同学心中还是有她自己的目标，因为这也正是我对于她性格诠释的真正理由。

目标依旧还在，但是现实也是要面对的，不是很乐观的托福和SAT足以让樊同学以及所有团队的老师们用真实的心态去面对现实，所以选校老师也是对于樊同学从头到尾细细的了解一遍，第二次的申请可以说是势在必得，不许有半点儿失误，但是还要考虑自己的前程，不能浪费丝毫的才华，找到适合自己的平台。经过多次的沟通与授课，面谈，电话，飞信，种种的磨合，种种的交流最终和樊同学一起定出十所学校，根据樊同学的需求，冲刺，适中，保底，以及考虑到将来的设想，管理，理科想要齐头并进的需求，定出了最终的十所学校。

紧接着，便是我们的紧密沟通，任何文书都不是几分钟就能够定下来的，都是需我们用心设计，精挑细选，字斟句酌垒砌而成的。樊同学在整个高中阶段，可以说是淋漓尽致的挥洒了青春的汗水，不管是文艺活动，还是体育运动，不管是学术实验，还是社会实践，只要是学习间隙时间，她都会让想办法让自己充实起来，再加上樊同学本身就是兴趣爱好广泛，做这些事情从来都不会觉得繁杂无味，而是动力无限。由此，我们定下了她文书的主线，体现青春热情，不管是活动上还是学习上，永远都是无限的青春，无限的热情，从不畏惧。然后我们围绕这一主线，挑选出可以充分展示该特点的事件，每一个小事儿都不能在我们的策划纸上隐形。尽管孩子的标准化成绩没有那么优秀，但是在文书写作上樊同学一点儿不含糊，完全可以按照我们商讨的思路很好的融入essay中。文书过后，便是网申阶段，每一页我们都会细细的读每个字词，每条要求，有时候经过热烈的讨论，时间已经不经意间过了一点，但是我们依旧很高兴，因为我们解决了一个有一个的难题，最终顺利圆满的完成网申。

夯实的每一步或许就注定会有较高的成功几率，时间来到三月份，W妈妈有些焦急，很是担心今年会跟去年一样，每次与我通话的时候都会显得声音有些沙哑，我能感受到为孩子的前程担心的紧张心情。邮箱一直都没有学校的任何讯息，但是我依旧检查去查询状态链接，每次点进去，都期待着能有不一样的页面出现。终于，三月中旬的一个早晨，状态悄然改变，录取了！当我电话告诉樊同学的，樊同学停顿列几秒钟，反问我，“有offer了？真的录取了？为什么没有邮件？天啊，我终于拿到了我的第一枚offer。”高兴的心情不言而喻，不光是樊同学，还有家长，还有我们小留出国的团队。

客户感言：

两年的时间让我沉淀了很多，学会了很多，经历过失败的心酸，也最终尝到了胜利的喜悦。感谢一直来鼓励我，帮助我，陪我一起努力的老师，这段时间的我成长了很多，真的成长了，感谢大家。

案例分析：

1、 优劣势分析：

（1） 优势：有领导才能，活跃于各种活动之间，而且都是处于策划和领导位置，开创了很多活动的先河，比如说汉乐，汉服，献爱心的社团等等

      有创造力，在所有的活动中都是能起到很好的出谋划策的作用，并且都取得了不错成绩，比如在校辩论赛中，每轮比赛都要做出战略上的调整，步步为营，最终取得了最后的胜利；

      精力充沛，不管是学习上的，还是活动上的，都是以一种积极的态度在应对，永远散发的是正能量。

（2） 劣势：标准化成绩准备后，最终结果不好

             Gap一年

2、 申请攻略分析：

（1） 悉心筛选：活动很多，需要一一挖掘每个活动经历的背后有什么因素是学校看中的

（2） 精神可嘉：尽管有gap的劣势，但是同时我们还可以展示学生坚强，内心强大的一面，在失败中努力，找到前进的方向

为什么申请UCD？

UC  Davis全美公立大学排名第8，是世界农业与环境科学研究和教育中心，其与农业和环境科学相关的学科包括植物科学、土木工程、环境工程、动物科学及农业经济和管理科学都在全美大学排名前十。Davis以生物及农业起家，农业排名全美第一，而和农业相关的各个学科，排名相应也非常高，比如食品科学，生物，生物技术和环境科学等。另外，艺术、人文学科、工程学科、社会科学、保健科学、法律和管理学等学科在美国也拥有很好的口碑。

　　加州大学戴维斯分校创立的缘起是政府决定设立一所州立的农业学校，即戴维斯分校的前身，以供加州大学的学生学习最新的农业知识及技术。如今，加州大学戴维斯分校已发展成囊括各领域学科的综合性大学，闻名于国际。

延伸阅读：UCD的前身与后世

Davis  以前是Berkeley的农业学院，后来独立出来。因为是农学院，所以可以理解最开始选择在这里建校就是因为这里的土地。据说Davis  土质非常好，全世界都少有，而且所处位置是平原。加州北部多为山区，像Berkeley 就是建在山上的，离Davis 也就一个多小时的车程，所以有Davis  这么一大片平原还是很少见的。Davis 是加州大学系统里面校园面积最大的，占地约5300  英亩，但是主要的教学区不大，差不多也就比北京大学大一点点，大部分都是农田。建筑都是1 层或者2 层的小楼，最高的楼就是学校里面的Sproul Hall,  唯一的10 层楼。

UCD的校风积极而明快，追求真理是办学的理念，坚强的师资阵容及学生素质显示出其强大的教育实力。该校目前共有110种大学部的主修课程以及70种研究所课程可供选读；拥有来自海外118个国家的国际学生，由此而生的形形色色文化，使该校的文化特色更加丰富而多元。该校的学术研究非常活跃，获得的研究经费预算也相当充沛，并提供高额的奖学金来鼓励教学与学术革新成就；此外，在运动方面也有杰出的成就。

经过多年的努力，现在的戴维斯也已经是美誉全球的名校，在很多领域都有自己的建树，　加州大学戴维斯分校排名：

　　Ø 第1：在生态和环境、农业、食品科学和营养、动植物科学领域论文写作数量全美第一

　　Ø 第5：全美国际学者

　　Ø 第7：公立大学，公立和私立大学排名第27

　　Ø 第8：全美社会贡献

　　Ø 第8：全美绿色校园

　　Ø 第9：全美公立研究型大学，全美公立和私立研究型大学排名第38

　　Ø 第10：全美公立研究型大学研究经费

　　Ø 第10：全美最快乐校园

　　Ø 第15：全美研究型大学研究经费

　　Ø 第38：2012USNews全美大学综合排名